武夷山市二00七年教育工作要点

2007年是我市实施教育“十一五”规划第二年。我市教育工作要在市委、市政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，突出“创新学校管理制度，推进教育和谐发展”这一主题，牢固树立和全面落实科学发展观，大力推进教育创新，深化教育改革，优化教育管理，着力打造优质教育品牌，全面提升教育质量和办学效益，努力办好让人民满意的教育。

一、坚持内涵拓展，加快科学发展

1、努力发展学前教育。各乡镇（街道）按照布点规划，认真办好中心幼儿园，促进幼儿教育加快发展。

2、培育优质高中教育。以拓展优质教育资源为重点，从根本上培育和扩大优质高中，满足社会对优质高中资源的需求。

3、提速发展职业教育。立足做大、做强职业教育，确保武夷山职业技术学院秋季开学招生。开展“订单培养”，努力办好一批直接服务“三农”的专业。继续抓好省级重点专业的建设，争取再建1-2个市级重点专业。鼓励和规范发展民办职业教育，完善政府主导，面向市场，多元办学的机制。

4、广泛开展成人教育。加强“农科教结合”和“三教统筹”，重点放在“三教”资源共享和三部门配合推广农村实用技术和农村劳动力转移培训上。创建乡镇（街道）文技校，年培训各类劳动者1万人次。

 二、大力深化课改，推进素质教育

7、建立课改保障机制。继续深化课程改革实验，加大教师评价制度改革；进一步探索初中毕业考试与高中招生制度改革，进一步完善初中毕业生综合素质评价制度，建立有利于学生素质全面发展、学校课程全面实施的评价机制；建立学科教学质量评价机制，促进学科教学改革；建立学校教育质量年度报告制度，推进素质教育全面实施。

8、实施师资培训工程。继续实施以提高教师教育技术能力为重点的新一轮教师继续教育工程和以促进校长形成具有个性化的先进教育思想为重点的小学校长培训工程，开展“研究型”教师培训，加大学科带头人、骨干教师培训力度，努力提升师资队伍素质，全面打造理念先进、师德良好、业务精良的师资队伍。
      9、深化校本教研制度。深入探索校本教研的方法、途径，不断完善学校的校本教研制度，拓宽校本教研途径，特别是加大网络教研力度，不断丰富网络教研形式与内容，把网络教研与网络学习结合起来，建立教师网络研修平台；加强研训一体化的校本研修模式的研究与探索，逐步形成具有我市特色的教师研修模式。

10、建设地方特色课程。加大课程资源开发力度，特别是要充分利用我市社会、经济、人文、自然等方面的资源，组织编写适合我市社会、经济发展和学生发展需要的具有武夷山特色的地方教材，丰富学生的学习内容。

11、积极实施高中课改。继续开展高中新课程师资培训，举办高中学科课程标准研修班。开展高中学科课程标准学习与研究，组织全市高中教师学习、研究高中课程改革实验区优秀教学案例。开展面向2009年高考命题方向和考试评价制度改革研究。

 12、提升教育科研水平。充分发挥科研机构的作用，提高科研规划的指导性、课题指南的前瞻性和课题评审的科学性，提升学校管理人员及教学科研人员“科研兴教、科研兴校”的综合素质。投入专项科研资金，组织申报省、市级课题立项。

13、切实培养创新精神。加大综合实践活动课程实施力度，积极组织中小学生参加社会实践活动，开齐上足中学理化生实验课程和小学科学课程，创造条件开展小制作、小发明活动，抓好各级各类学科竞赛，努力培养学生的创新精神和实践能力。

三、依法以德治教，构建和谐教育

14、深入开展“五五”普法。大力实施“五五”普法计划，努力做到普法工作计划、教材、课时、师资“四落实”，积极开展各种法制教育活动。完善法制副校长工作制度，创建一批“依法治校示范校”，构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络。

15、突出德育首要位置。坚持“育人为本，德育为先”，切实把德育放在学校工作的首位，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，积极学习宣传新颁布实施的《未成年人保护法》，大力弘扬和培育民族精神，加强诚信教育、心理健康教育、传统美德教育和文明行为习惯养成教育。进一步完善中小学德育工作的保障机制，充分发挥“关工委”和“家长学校”的作用，加强德育队伍、德育课程、德育基地和德育制度建设。继续加强国防教育，切实抓好学生军训工作。积极探讨农村“留守孩”教育管理模式。

16、强化师德师风建设。认真贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，继续开展师德承诺和师德报告活动，大力倡导“敬业爱岗、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。加强以青年教师为重点的师德师风建设，切实规范教师言行，树好师德形象。

17、推进学校民主管理。坚持定期召开教代会和校务公开制度；抓好工会组织建设和换届工作，推进民办学校工会组建工作。深化共建“教工之家”活动，争取创建2—3所省级“先进教工之家”，进一步开展“送温暖”工程，关心困难教师疾苦。

18、加强教育督导评估。进一步完善素质教育督导评估制度，推进对中小学实施素质教育督导评估工作。重视学校的自评工作，注重动态发展，关注课改工作，提高评估实效。加强对学校制度建设、制度落实的检查指导，进一步提高管理水平和办学效益。

19、全力打造“平安校园”。进一步健全学校安全管理和安全教育工作责任制，定期与不定期开展学校及周边治安综合治理专项整治活动，建立健全校园突发事件处置预警预案体系，杜绝恶性案件和意外伤亡事故的出现。继续创建“平安校园”合格单位，营造健康和谐的育人环境。

四、整合教育资源，拓宽发展平台

20、加快教育信息化建设。抓好校园网络的建设、管理与应用，利用武夷山教育信息网平台，推行网上办公。完成农村中小学现代远程教育工程。

21、加强体卫艺教育。认真贯彻《两个工作条例》和落实《学生体质健康标准》，加强学校食堂卫生管理，加大学生常见病防治工作力度，深入开展中小学生青春期教育和防治艾滋病、禽流感等教育活动，建立学生体质健康检测档案。举办形式多样的体育、艺术竞赛和教学研讨活动，争创体育、艺术示范校和“体育传统项目学校”。

22、加强语言文字工作。宣传、贯彻《国家通用语言文字法》，加强规范校园用语用字的监督、检查与指导。开展推广普通话宣传活动，组织普通话测试工作，争取90%的教师达到普通话等级标准。进一步抓好语言文字规范化示范校的创建工作，创建一批省、市、县级语言文字规范化示范校。

五、加大多元投入，优化办学条件

23、完善投入保障机制。积极拓宽教育投入渠道，依法确保对教育投入达到“三个增长”、“三个确保”，适量增加生均公用经费、教育教学设备费及教师继续教育培训经费。建立校舍维修长效机制。广泛发动国内外有识之士捐资兴教。

24、建立校舍保障制度。建立新增危房预案和校舍定期鉴定制度，优先安排农村中小学危旧校舍改造专项资金，计划再申报13个危改项目；加强农村义务教育补助资金的管理，做到专款专用。

25、加快布局调整和“菜园子”建设。积极推进寄宿制学校的建设进程，争取撤并小学10所左右，进一步盘活教育资源。进一步扩大教育“菜园子”学校数，力争使部分学校实现每周都能吃上一次免费肉。

26、推进达标创优工作。指导武夷山一中、武夷山二中创建省一级和二级达标中学。一批学校争创南平市级示范小学和优质幼儿园。申报并准备通过省级示范图书馆验收2所。

27、协力推进重点项目建设。加强协调，形成合力，落实责任，积极主动配合项目业主及有关部门，全力推进武夷山职业技术学院、武夷山二中体育中心建设，确保如期保质保量完成建设任务。

六、创新管理机制，加强队伍建设

28、创新学校管理制度。以制度重建为主线，指导各校建立符合本校特色的管理制度。加强中小学、幼儿园的教学常规管理，建立健全学生学籍档案。严格教职工管理，完善教师奖惩机制，重视教师素质的提高，全面推进人才强校战略。

29、强化常规管理督查。通过不定期组织抽查和互查等形式，进一步做好常规管理日常化规范化工作，全面提高教育教学常规管理水平和广大教师教学常规自我管理的意识。定期通报常规管理督查情况，奖惩并举，表彰优秀，对违反规定的进行通报批评，限期整改，并作为学校评优评先的重要依据。

30、加强学校财务管理。规范学校财务行为，加强国有资产的管理；完善“收支两条线”、“票款分离”的管理办法，严禁私设小金库。加强学校财务收支管理，继续实行校长离任审计；学校大宗物资采购和基建工程都必须按规定实行公开招标，使有限的经费发挥更大的效益。

31、强化教育收费管理。全面落实教育收费公示制度，完善义务教育“一费制”收费管理规定；从严从重查处乱收费，进一步规范学校收费行为，遏制乱收费现象。

32、落实扶贫助困制度。进一步关注扶持弱势群体，帮助贫困生完成义务教育学业，做好200多名困难寄宿生的生活补助发放。落实“两免一补”补助对象和资金，免除农村义务教育阶段学生的杂费，完善中小学助学金制度。

33、深化人事制度改革。充分发挥市委教育工委的工作职能，加强和改进学校干部队伍的管理工作。全面推行教职工全员聘用制，积极推进中小学人事制度改革。依法实施教师资格制度，严把教师“入口关”。继续推行师范类毕业生双选择业的就业机制，引进紧缺优秀人才，提高用人单位的自主权。

34、优化师资队伍管理。加强学科带头人的选拔培养和中小学骨干教师的培训，努力建设学科带头人和骨干教师梯队，实施名师工程，培养一批名教师、名校长。严格编制管理，消除在编不在岗的不良现象。继续开展城乡“双向交流”活动，继续完善挂职副校长机制。采取有效措施，努力提高教师学历层次。完善教育人事档案管理，运用计算机辅助管理教职工档案，提高服务效率。加强计生政策、人口知识的宣传，落实计生“二女户”的有关优惠政策，做到计生齐抓共管。

七、坚持务实作风，提升效能水平

35、加强机关作风建设。建设“学习型机关、服务型机关、节约型机关”，保持“务实、为民、勤政、清廉”的作风，树立良好的机关形象。认真贯彻《公务员法》，健全机关干部绩效考评制度，继续落实“日考勤、季评议、年述职、定期考核”等制度，进一步深化效能建设。开展机关岗位练兵活动，提高工作能力，增强工作实效。

36、健全内外监督机制。落实党风廉政建设责任制，坚持责任分解、开展责任考核、落实责任追究，从严查办违纪违法案件，认真纠正行业不正之风；加强领导班子建设，严格落实机关干部廉洁自律制度，深入开展预防职务犯罪活动；加强内部监督和外部监督，发挥勤政效能监督员和行风评议代表的作用；坚持定期召开教工委会、局务会和股室议事会议，有效推进机关民主建设；对直接涉及群众切身利益的事项，要坚持公平、公正、公开的原则，扎扎实实地为群众办实事。