武教委〔2005〕22号

武夷山市教育局先进性教育活动

分析评议阶段工作总结

教育局先进性教育活动在4月28日转入“分析评议”阶段以来，按照市委的统一部署和要求，在市委督导组的指导下，狠抓“七个环节”落实工作，在“广，诚，深，实，准，细，快，显”八字上下功夫，圆满完成了该阶段的各项工作任务，达到了预期目的，取得了明显的阶段性成果。具体工作中，我们主要抓了：

一、征求意见，突出“广”字。为找准并切实解决教育部门和党员干部存在的问题和不足，强化整改，我局在进入分析评议阶段以来，采取多种形式广泛征求意见。一是网络征求。充分利用电脑网络，在局域网先进性教育专栏设“留言本”向广大市民征集意见建议；二是“走出去，请进来”征求。局党委成员分成2组深入到武夷山监狱、大王酒业、祥龙纺器、洪盛制衣等7家企业上门征求意见；请进来即邀请了10多位人大、政协、各民主党派代表进行座谈征求。三是向基层部门及服务对象征求。在向基层发放征求意见表，向部分学生、家长家访征求。四摆摊征求。利用蜡烛会在街上摆摊征求。教育局党委和直属支部共向系统内和系统外发放征求意见函、征求意见表2603份，回收2356份，回收率90.5%。广泛地征求意见和建议为先进性教育活动有针对性地制定整改提高措施打下了扎实的基础。

二、谈心活动，突出“诚”字。即班子成员间谈心要诚；分管领导与所分管部门（单位）谈心要诚；党员与党员之间谈心要诚，党员与普通教师之间谈心要诚，以心换心，诚恳交流。局党委成员之间、党员领导干部与所分部门单位负责人之间、党支部书记和每个党员之间、普通党员之间，都进行了谈心。每个党员谈心的数量均不少于本支部党员总数的三分之一，并与一定数量的群众进行了谈心。在谈心活动中，党委成员以身作则、率先垂范，与退休老党员干部、中层骨干、普通群众进行谈心交流，沟通思想，征求他们的意见和建议。共召开座谈会21次，个别谈话90人次，搜集各方面意见和建议136条。通过广泛谈心，相互征求意见，查找问题和不足，大家沟通了思想，增进了团结，为开好专题生活会奠定了基础。

三、党性分析，突出“深”字。党员个人紧密联系个人思想和工作实际，按照“重点写问题，认真找原因，关键查自身”的要求，对照党章以及胡总书记把提出的“六个坚持”，对照“三个代表”重要思想和《党章》规定的党员义务，对照党员领导干部的基本条件和新时期保持共产党员先进性的基本要求，对照我局制定的党员先进性标准要求和不合格党员的主要表现，对照征求到的意见建议，对照优秀共产党员先进典型，深入查找党的十六大以来党性党风方面存在的问题，特别是理想信念、宗旨观念、组织观念、思想作风、工作作风、廉洁自律和本职工作等方面的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析根源。党员干部还从坚持科学发展观和正确政绩观、权利观、地位观、利益观等方面查找了原因。党员的党性分析材料，在支部内各党员之间进行了相互审阅；支部书记对本支部党员的分析材料进行了审阅；领导班子成员对所联系点（所在）的支部书记的分析材料进行了审阅。通过层层把关，保证了党性分析材料的质量，对结合个人实际不够、问题找的不准、剖析不深不透、努力方向不明确的，进行了重新撰写。使分析材料有深度、有质量。

四、批评与自我批评，突出“实”字。每个党员逐一进行自我党性分析，认真开展批评与自我批评，采取党员自评、群众参评、书记点评的方法进行民主评议。依据《党章》和“共产党员先进性标准要求和不合格党员的主要表现”，根据民主评议情况、群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每一名党员逐一做出客观公正的评价，并认真填报了《党员民主评议登记表》，并及时以书面形式反馈到每个党员。局机关党员领导干部都以普通党员的身份参加了所在支部的民主评议。

五、组织专题生活会，突出“准”字。各支部根据党员个人讲评，党员互评，群众参评以及征求意见和党员一贯表现，进行结合分析，准确地提出评议意见。并以支部为单位通报了民主生活会的评议结果、党员对存在问题的认识和整改意见。

六、“回头看”工作，突出“细”字。充分认识分析评议阶段做好“回头看”工作的重要性，明确“回头看”的工作任务和目标，明确了分析评议阶段各项任务的落实，确保了分析评议阶段的质量。各党支部切实增强责任心，加强领导，周密安排，仔细查缺补漏，不走过场，在结束后都写出了分析评议工作情况小结，总结好的做法和经验，找出问题和差距，为圆满完成“分析评议”阶段的各项工作夯实了基础。
    七、边议边改，突出“快”字。局党委及时对征求的意见进行汇总、分类、梳理、归纳为47条。按照工作职责将其分解到有关科室，并明确了惩办责任人和领导责任人，分别针对情况制定出相应的整改措施和承办时限，对已具备条件改的马上改，群众对个人提出的问题要立改立行。使群众真正感受到了教育活动带来的新变化。各党支部都细化了措施，落实责任，立说立行，说到做到，能该的做到了马上整改，需要长期努力的，都进行了统一安排部署，做到教育活动和当前工作两不误、两促进。

八、评议阶段成效，突出“显”字。①机关作风在明显转变，服务基层的自觉性增强，办事效率提高；②对个别教师暗示小学生参加有偿补课的行为进行制止；③对农村某校家长反映教师开小卖部以抽奖活动吸引学生购买商品问题进行查实；④加强了安全工作，实验中学、一中都加强了学校食堂的食品卫生管理。对武夷中学、中小反映交通安全隐患的预防，邀请金副市长及时深入武夷街道帮助解决；⑤对兴田中学、上梅中小、下梅小学危改项目积极筹措资金实行公开招标建设。对角亭小学教学楼无法验收投入使用问题，请金副市长召开相关部门协调会，学生有望搬进新校舍上课。

我局先进性教育活动虽然取得了一定的成效，但我们所做的一些工作与市委的要求还有很大差距，需要改进和落实的工作还有很多。如个别党员干部思想认识还不够到位，学习有时不够深入，工学矛盾处理的不够恰当，对一些工作的处理存在急燥现象等。

下一步，我们要在进一步提高思想认识、加强组织领导、强化工作措施，进一步争取工作主动权，在认真抓好学习的同时，按照确定的实施方案的要求，紧密联系教育工作实际，认真研究，超前谋划整改提高阶段的各项工作，按照市委的要求，努力把学习教育活动不断推向深入。同时，进一步争取督导组的指导帮助，确保教育活动取得全面的实实在在的效果。

                           中共武夷山市教育局委员会

                               二00五年五月十日

主题词：教育　先进性教育活动　分析评议　总结　　　　　　　

抄　报：南平市驻市委督导组、市委先进性教育办公室、市纪委、

　　　　市委办、政府办、市委组织部、宣传部、市直机关党工委、

　　　　市委驻教育局督导组、市委、政府有关领导　　　　　　　　　　　　　　　　

武夷山市教育局先进性教育活动领导小组办公室　　（共印60份）